Sporen door 'infiltratie' ontdekt

2009

3/01/09

Aan iedereen (2)3 kussen en de beste wensen!

Schoolbibliotheek 2.0

8/11/08

Op 5 november hield de Vlaamse Vereniging voor Bibliotheek-, Archief- en Documentatiewezen een studiedag voor schoolbibliothecarissen.

Eerst stelde Dirk Desaever (Plantijnhogeschool) Cavia voor. Dit is een zelfinstructiepakket voor informatievaardigheden bestaande uit vier modules: informatiemarkt, informatie zoeken, selectie en evaluatie, informatie verwerken. Dirk Desaever noemde het een half-fabrikaat. Er werd door een werkgroep van hogeschoolbibliothecarissen twee jaar aan gewerkt, maar het is bij theorie gebleven, geen oefeningen en geen updates. Zo komt web 2.0 er niet in aan bod.
Wie geïnteresseerd is in dit product, eventueel om het aan te passen aan de eigen studieomgeving – het gaat om HTML-bestanden onder Creative Commons -, kan Dirk Desaever een mailtje sturen.

Daarna kwam Rosemie Callewaert (Vlaams Centrum Openbare Bibliotheken) de nieuwe mogelijkheden van zoeken.bibliotheek.be toelichten. In die catalogus worden digitale en niet-digitale bibliotheekcollecties in relatie gebracht met informatie op het sociale web, bv. LibraryThing voor boeken, Last.fm voor muziek, Wikipedia, Google Boeken, …
Omgekeerd laat zoeken.bibliotheek.be ook toe om informatie uit de catalogus naar het sociale web te brengen: de laatste aanwinsten in je RSS-lezer of op je persoonlijke startpagina ontvangen, interessante referenties delen naar Delicious, Facebook, MySpace, …

Tot slot sprak ik over web 2.0 in schoolbibliotheken en over Google als veelzijdig hulpje van leerling en leerkracht.

Er zijn schoolbibliothecarissen die bloggen, die wikiën, die op Netlog chatten met de leerlingen, die binnen de elektronische leeromgeving hun eigen goedgevulde stek hebben, die hun bibliotheek op de online kaart zetten via Flickr en YouTube, die de kritische schakel vormen om de huidige generatie leerlingen en leerkrachten te laten communiceren en participeren, kortom die volledig handelen naar het idee “the pupils/tutors formerly known as the audience”.

23 Dingen in Limburg

22/10/08

Morgen zal ik in de Provinciale Bibliotheek van Limburg tijdens de Bibliotheekvereniging Limburg Medewerkersdag iedereen proberen warm maken voor de 23 Dingen.
Ondertussen loopt de eerste 23 Dingen bijscholing aan de Bibschool op wieltjes. Er wordt gezucht en gekreund, maar ook geglimlacht en gejuicht. Bovenal wordt er gecommuniceerd. Even wat cijfertjes.
Via het elektronisch leerplatform zijn na amper 2 weken en 9 dingen al 13 aankondigingen verstuurd, en 45 vragen en antwoorden in de forums gepost. Op de blogs van de deelnemers verschenen samen al 175 berichten, met zeker evenveel reacties.

Ik kan een deelneemster alleen maar bijtreden wanneer ze schrijft:
“Soms vraag ik me af of dit niet te veel wordt voor mijn hoofd. Ik wist natuurlijk wel dat dit geen cursus onthaasten ging zijn. Gelukkig is het plezant en interessant.”

Verder schreef iemand deze prachtige reclameslogan:
“Dit lijkt voor mij op leren lezen en schrijven. Deze cursus is dus een absolute must!”

Ik had van andere opleiders al gehoord hoe heerlijk het kan zijn om de 23 Dingen te coachen. Ze hebben gelijk.

The women formerly known as the audience

15/10/08

Op 16 oktober 2008 organiseert Amazone vzw, een congres- en ontmoetingscentrum voor gelijke kansen tussen mannen en vrouwen, de studiedag Spiderwomen: de vrouwenbeweging op het net.

Onder de sprekers bevinden zich vrouwen van organisaties als het IIAV, Jump, de Nederlandstalige Vrouwenraad, maar ook ik geef er een presentatie over sociale software voor de vrouwenbeweging.

Bij het toepassen van web 2.0 kenmerken op de vrouwenbeweging heb ik dikwijls aan bibliotheek 2.0 moeten denken.
Niet omdat ik bibliotheken met vrouwenverenigingen wil vergelijken, maar omdat ze dezelfde uitgangspunten delen.

Een bibliotheek 2.0 is er voor haar gebruikers, maar stapt in de eerste plaats naar die gebruikers toe (ook op het web) in plaats van omgekeerd.
De vrouwenbeweging 2.0 is een beweging voor vrouwen, maar beweegt vooral naar die vrouwen toe (ook op het web).

Bibliotheek 2.0 staat voor the patrons formerly known as the audience (de gebruikers doen mee).
Vrouwenbeweging 2.0 staat voor the women formerly known as the audience (de vrouwen / leden doen mee).

Blogs, wiki’s en sociale netwerken vormen een uitstekend middel om zowel de bibliotheek als de vrouwenbeweging op de online kaart te zetten en de huidige generatie gebruikers / vrouwen te laten communiceren en participeren.

Brian Eno achterna

21/06/08

Als er nog een tv-programma als Bart Peeters’ Droomfabriek zou bestaan, ik zou me inschrijven om elektronische muziek te leren maken. Ik heb altijd al een beetje een Regi of Tiësto willen zijn.

Volgende week gaat die droom alvast voor een stukje in vervulling. Dan is er in de muziekacademie van Deinze een workshop waar we aan de slag zullen gaan met samplers, synthesizers, drumstations en effecten, dit met het open source programma Pure Data als uitgangspunt, en veeleer met Brian Eno dan met Regi in gedachten.

Eno en Regi

foto Eno: Wikimedia Commons (GFDL)
foto Regi: Flickr (Creative Commons)

Ik hoop me nadien te kunnen inschrijven voor de volledige cursus, maar er zijn wachtenden voor me.
Voor de workshop, donderdag 26/06 van 16u00-18u00 in Deinze, zijn er wel nog plaatsen vrij.

Boing boom tschak!

Brussels Girl Geek Dinner (2)

26/05/08

Typisch girl is eerst zeggen dat je niet gaat en dan toch gaan.

Typisch geek is eerst zeggen dat gadgets je koud laten en dan je ogen niet van een Sony Rolly kunnen afhouden.

Sony Rolly

Ik ben gegaan naar het vijfde Brussels Girl Geek Dinner. In de eerste plaats om enkele ik-heb-al-veel-over-u-gehoord-gezichten te zien, in de tweede plaats voor de presentaties, in de derde plaats voor de goodie bag (een Flair, een pakje Douwe Egberts koffiepads, een pot Lu speculoospasta).

Om er één gezicht uit te nemen, ik had nog niet veel over Tante Annie gehoord, maar ze bleek stukken sexier dan mijn tante Annie.

Inhoud dan. Koen Vervloesems presentatie over kunstmatige intelligentie smaakte zoals de speculoospasta: wel lekker maar een beetje droog.
Bovendien legde hij de klemtoon vooral op wat AI niet kan, terwijl ik liever hoor wat het wel kan.
Tenslotte kadert zo’n GGD in een algehele sfeer van (wetenschappelijk) positivisme, een stroming waar ik sinds mijn studententijd nauwelijks nog aan gedacht heb.
In dat positivistische plaatje paste dan weer wel de felle Isabel Peeters die kwam vertellen hoe ze gezin én job (in de reclamewereld) weet te combineren.

Girlpower, gadgets, goodies, leuk, maar niet mijn biotoop.

Jazz Neversleeps & On-point 2.0

25/04/08

Mijn post over de ludieke actie van Jeffrey Cools is nog niet helemaal koud, of we hebben hier in Brussel al onze eigen Jeffreys.
Samengevat: Jazz Neversleeps en On-point zijn in de Hoofdstedelijke Openbare Bibliotheek de kijk- en leeslijstjes van enkele Bekende Vlamingen gaan vervangen door hun eigen flyers met kijk- en leestips.
Het voorval leidde tot een hele rist berichten: Brussels’ Library Take-over Part OneTwoThreeFour, Zorro in de bib, Library Takeover, Bib Guerilla, on-point neemt de bib onder handen, Guerilla 2.0 in de HOB, … en een interview op de lokale radio.

In de zaak Jeffrey Cools kon de museumdirecteur het wel waarderen dat Jeffrey zijn eigen schilderij in het Eindhovense Van Abbemuseum was komen ophangen, zodanig zelfs dat het doek een eigen plaats aan de muur gekregen heeft met ernaast alle krantenartikelen waarin over het voorval is bericht. Het museum erkende Jeffreys actie als een positieve bijdrage en noemde het een geslaagd initiatief.

Allez HOB, waarom die gasten niet gewoon een eigen rekje geven?

Tip van de bib

NVB Jaarcongres

13/11/07

In Vlaanderen durven ze me excuustruus noemen, maar donderdag is het wat anders: dan ben ik excuusvlaming op het NVB Jaarcongres.
Ik treed er op als dagvoorzitter en moderator voor de track Het vak, een hot item dat – zo voorspellen sommigen – tot verhitte discussies tussen de ‘opleidingaanbieders’ zou kunnen leiden.
Een objectieve Vlaming om de brandjes te blussen, ik neem die rol met plezier op.

Het voorbereidend werk is alvast gebeurd:
– bij het Wikipedia-lemma Informatiedienstverlening en -Management zowat alle links naar de opleidingen aangepast;
– de stellingen van de NVB SIG Arbeidsmarkt, Imago, Opleidingen en Kwaliteitszorg afgetapt;
– het document 1 – 1 bij de rust: een Belgische en een Nederlandse bibliotheekopleiding vergeleken afgeluisterd;
– de biografische gegevens van sprekers en panelleden opgespoord;
– de NVB Twitter geïnfiltreerd.

Het spel kan beginnen.
Wordt het een ondervraging of een kruisverhoor?
Ik ben alvast erg benieuwd.

Dag van de Literatuureducatie

12/11/07

Als ik in Vlaanderen voor lezing of panel gevraagd wordt, durven de mannen mij al eens ginnegappend de excuustruus noemen. Hm.
Dinsdag is het weer van dattum. Dan zit ik op de Dag van de Literatuureducatie samen met drie heren in een panelgesprek met als titel Brave new world: Web 2.0 en literatuureducatie. Het wordt een debat over de mogelijkheden die de media-ontwikkelingen bieden om jongeren uit het secundair onderwijs in te leiden in de literatuur.
Publiek zijn leerkrachten en bibliotheekmedewerkers.

Biblioblogs lezen bleek handig om goede voorbeelden te ontdekken.
Via Jan Tweepuntnul leerde ik Spinebreakers kennen: ‘the site for book-loving teenagers by book-loving teenagers packed with exclusive author interviews, reviews, videos, …’
Via Edwin ontdekte ik Book Glutton: ‘a new way to read on-line’. Eerder schreef hij over de Books Toolbox: ’50+ Sites for Book Lovers’.
Daarmee is ook meteen weer het monopolie van het Engels bewezen.

Ik zag zopas dat we – de mannen en ik – in de programmatekst voor dinsdag ‘nerds’ worden genoemd.
Hm. Klinkt dat nu beter of slechter dan excuustruus?

Informatie 2007 – Dag 2

14/09/07

Vandaag zetel ik in het top-technologie-trends-panel op Informatie 2007 en doe aan live bloggen.
het is nu de avond ervoor en ik zal deze post morgen publiceren

Ik denk dat we met ons vijven wel een mooie verzameling van tien trends bij elkaar hebben gesprokkeld:

1. Draadloos netwerk in de bibliotheek
2. De attenderingsservice van I-City PBL
3. Blogs
4. Online communities
5. Del.icio.us new world: social bookmarking in de HOB
6. Goochelen met Google Books
7. OPAC sucks
8. Mashups
9. LibraryThing
10. The slow library movement

Die laatste vind ik een goede afsluiter. Ik had er tot voor kort nog niet van gehoord en het begrip geeft in Google zelfs geen 50 hits, maar het vat veel van de bedenkingen samen die sommigen terecht bij de hype rond Bibliotheek 2.0 formuleren. niet dat Bibliotheek 2.0 een hype is

De volledige presentatie van de 10 trends:

en dan nu deze post bewaren voor de live blogpost van morgen