Morgen staat in het graduaat BDI de module HTML- en webpresentaties op het programma. ‘t Is net als Inhoudelijke documentbeschrijving: indextalen 2 en Inleiding tot netwerk- en systeembeheer *hapt naar adem* een module van 40 uren, en de Commissaresse is ook in dezen niet tevreden met de officiële titel.

De HTML.
We zien XHTML, geen HTML. XHTML 1 is nu de standaard voor mark-up en vervangt HTML 4.
Soit, die X denken we er wel even bij.

Het koppelteken.
HTML – XHTML dus – en presentatie in één adem noemen is een misdrijf. De goede praktijk is om (X)HTML uitsluitend te gebruiken voor structurele of semantische mark-up en de grafische kant over te laten aan een presentatietaal als CSS.
De Commissaresse predikt als detective niet alleen de scheiding van recht en moraal, maar ook de volledige scheiding van structuur en presentatie. En dan staat daar dat koppelteken in de titel.
Soit, die - denken we wel even weg.

De webpresentaties.
Als je die als zoekterm aan Google geeft, kom je bij (info over) PowerPoint presentaties op het web en online presentaties in Flash. Dingen die in de module-met-de-ongelukkige-titel nu net níet op het menu staan.

De Commissaresse heeft gevraagd of ze een andere titel mag hanteren. Dat mag, doch officieus, want voor een officiële wijziging is het wachten op een volgend leerplan.
Maar in plaats van te zeuren over de titel zouden we ons beter buigen over de vraag wat een module Webdesign voor toekomstige bibliothecarissen/documentalisten vandaag de dag moet inhouden: XHTML, CSS, ECMAScript, PHP, toegankelijkheid, XML toepassingen, blogs, wiki’s, RSS, CMS, …?
‘t Is te veel voor 40 uren.